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试论新课改背景下的高师扬琴教学改革 被引量:3

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摘要 随着高中新课改的推进,高师扬琴教学对此作出相应的调整及适当的改革,文章将从课程设置、教材的合理安排、学生合奏伴奏能力的培养及突出"师范性"进行教学这几个方面进行阐述。
作者 张强
出处 《乐山师范学院学报》 2011年第11期43-45,共3页 Journal of Leshan Normal University
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1钱军.论音乐课堂的创造教学[J]儿童音乐,2004(08).

共引文献2

同被引文献6

引证文献3

二级引证文献7

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