期刊文献+

浅谈新课标下“电化学”教学过程中的育人策略 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 新课标要求高中化学教师的观念从化学教学向化学教育转变;要求教师教学方式不断更新、逐渐完善教学手段。在此基础上,落实三维目标的育人观,实现新课标下的育人目标,是需要认真探索的重要课题。育人目标的落实,必须具体到教学过程的各个模块,高中化学人教版选修4中"电化学"为落实新课标下的育人目标提供了很大的践行空间。文中从创设情景、拓展创新空间、培养学生社会责任感、培养学生情感态度与价值观4个方面阐述"电化学"教学过程中的育人策略。
作者 梁吉成
机构地区 重庆市兼善中学
出处 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2011年第11期166-168,共3页 Journal of Southwest Agricultural University:Social Science Edition
  • 相关文献

参考文献2

  • 1中华人民共和同教育部.普通高中化学课程标准(实验)[S].北京:人民教育出版社,2009:79,31-34.
  • 2课程教材研究所,化学课程教材研究开发中心.普通高中课程标准实验教科书化学选修4[M].北京:人民教育出版社,2010:8-13.

同被引文献11

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部