对外汉语教学专业文化课程的设置探析

从2005年起，我们国家就开始实施汉语国际推广工程，国家汉办提出了对外汉语教学要实现“六个转变”：在发展战略上，从对外汉语教学向全方位的汉语国际推广转变；在工作重心上，从将外国人“请进来”学汉语向汉语加快“走出去”转变；在推广理念上，从专业汉语教学向大众化、普及型、应用型转变；在推广机制上，从教育系统内推进向系统内外、政府民间、国内国外共同推进转变；在推广模式上，从政府行政主导为主向政府推动的市场运作转变；