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特殊教育学校教师发展性评价的几点思考

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摘要 教育评价改革是我国基础教育改革中一个非常重要的环节,教师评价改革又是教育评价改革的核心内容。有效的教师评价能够充分调动广大教师的积极性,对促进和保障基础教育改革的顺利进行有着极为重要的意义,特殊教育学校教师评价改革更是如此。
作者 张永红 姚姗
出处 《甘肃教育》 2011年第23期22-22,共1页

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