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浅谈高中英语词汇教学

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摘要 词汇教学是英语教学的重要组成部分。如何使学生更好地记忆单词是英语教学的难点之一,词汇量的大小直接影响学生英语能力的发展。因此,利用记忆规律,科学地进行词汇教学,提高学生的单词记忆能力是非常重要的。教师应该从教与学两方面入手,及时为学生提供科学的指导,探索有效的词汇学习策略和方法,让单词学习变得精彩有趣。
作者 闫安娜
机构地区 武威市第二中学
出处 《甘肃教育》 2011年第23期76-76,共1页
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