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谈趣导教学法在生物教学中的应用
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摘要
传统的以教师、书本为中心的封闭式课堂教学模式已不能满足新时期教育改革的要求,在新课程理念下,我们要努力构建一种能调动广大学生积极参与,使学生的基础知识和基本技能得到增长、个性情感得到发展、创新实践能力得到提高的新型课堂教学模式。
作者
谢小弟
机构地区
兰州市第五十三中学
出处
《甘肃教育》
2011年第23期77-77,共1页
关键词
生物教学
趣导教学法
应用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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