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学习型组织理论视野下构建高职学生党支部工作考核评价体系
被引量:
2
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摘要
以"学习型组织"理论为指导,构建高职学生党支部工作考核评价体系,是对新时期加强高职院校基层党支部建设的一种探讨和尝试。围绕学习型组织理论的内涵,探讨构建高职学生党支部工作考核评价体系的意义、构建原则。
作者
吴晓平
机构地区
江苏食品职业技术学院
出处
《黑河学刊》
2011年第11期63-64,66,共3页
Heihe Journal
基金
江苏省现代教育技术研究2010年度立项课题“高职院校学习型学生党支部创建机制研究”(项目编号:14924)的研究成果之一.
关键词
学习型组织
考核评价体系
构建
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
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