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新型教学模式下小组活动的探索与实验
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摘要
课堂教学模式层出不穷,构建新型课堂教学模式的研究一直是近几年的热点问题,为保持学生在课堂上的主体性,提高学生学习积极性,一些老师开始改变教学方法,将课堂的主动权转交给学生。本文就构建新型课堂教学模式下小组活动教学方法实施的可行性,小组活动中常见的问题及处理对策进行探讨。
作者
高丽娜
机构地区
辽宁省实验学校鲅鱼圈分校
出处
《中小学教师培训》
2011年第11期52-53,共2页
The Inservice Education and Training of School Teachers
关键词
新型课堂
教学模式
小组活动
问题
对策
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中小学教师培训
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