摘要
CDIO(Conceive,Design,Implement,Operate)工程教育改革的目的是培养学生工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力四个层面的能力。按照CDIO的这种理念,我们对仓储与配送管理实践课程进行了教学改革,取得了预期效果。
出处
《中国市场》
2011年第45期169-170,共2页
China Market
基金
江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"基于CDIO教育理念的机电一体化专业改革与实践研究(2010SJD880034)"阶段性成果
江苏省高校"青蓝工程"资助
编号:苏教师[2010]27号
