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行动导向教学法在中职教学中的实践与思考
被引量:
3
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摘要
通过药剂专业教学中应用"行动导向教学法"的教学案例(即阿司匹林片的制备),阐述行动教学法教学设计的3个要点,即以学生为中心、以兴趣为动力、以能力为本位;总结行动导向教学法在教学中带来的3个有利:有利于提高学生学习的参与性、有利于提高学生解决问题的能力、有利于提高学生的综合素质。
作者
蔡欧
机构地区
潮州卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2011年第22期63-64,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
行动导向
项目教学
自主学习
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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