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教师专业发展的新理念——终身学习、终身发展
被引量：
8
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摘要
本文从教师终身学习的内容、终身学习的方法、终身学习的境界三个方面阐述了教师专业发展的新理念——终身学习、终身发展的重要性以及必要性。
作者
杨兴强
陈泽明
贺红梅
机构地区
保定职业技术学院学工部学生资助中心
保定职业技术学院学工部
河北软件职业技术学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第22期124-126,共3页
China Adult Education
关键词
教师专业发展
终身学习
终身发展
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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