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高职院校大学物理教学改革的若干建议

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摘要 大学物理学是高职院校相关专业的一门重要基础课,当前大学物理教学内容陈旧、教学目的不明确、重知识传授轻思想方法渗透、教学手段滞后、实验缺少创新和教师队伍素质急待提高。大学物理教学应注重教材建设,合理选择教学内容,重视物理史料的作用,降低教学难度,注重物理方法,改革实验教学,合理考核方式及加强教师素质培养。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2011年第22期173-174,共2页 China Adult Education
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