教师研修经验的积累与专业发展——反思性教学与研修报告的视角

现代教育的核心是关注人的成长与发展、促进人的现代化。而一个人的发展，取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。因此，学生的发展离不开教师的发展。随着新的课程改革和教师评价制度改革的深入推进．教师的专业成长成为人们关注的焦点。教师的专业发展是一个终身学习的过程，贯穿于教师的全部职业生涯。而在教师的职业生涯中，注重积累研修经验、运用研修成果是专业发展必不可少的目标。