《三字经》校本课程开发的实践

一、开发价值 “观乎人文，以化成天下。”产生于宋代、经明清学人名家重订的《三字经》是我国古代启蒙教育的重要读本。1990年秋，《三字经》被联合国教科文组织选人《世界儿童道德丛书》，成为全人类的共同文化遗产。这一精神食粮本应成为我国青少年教育的文化母乳。