“吧嗒吧嗒”踩水玩
摘要
图画书中的这些细节，也正是小孩子的生命成长中的每一天、每一刻、甚至每一个瞬间。感知爱，学会爱，珍惜爱——是这本绘本带给我们的启示。
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1康思悦.有种智慧叫“影响”——从“踩水”事件到“下水”效应[J].小学语文教师,2013(12):64-66. 被引量：1
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2蔡佳烨.雨趣[J].小雪花（小学快乐作文）,2007,0(7):8-8.
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3许卫华.踩水乐[J].山东教育（幼教版）,2014(6):41-41.
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4韩中华.不怕刮风下雨的老渔翁[J].小学生优秀作文（低年级版）,2010(3):62-63.
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5王玉晓.“不要踩”和“跨过去”[J].早期教育（幼教·教育教学）,2016(7):48-48.
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6心爱,肖莉.下雨了![J].为了孩子（2-7岁）（下）,2015,0(8).
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7王琳.美妙的世界[J].花火（C版）,2002,0(12):16-17.
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8龚悦铭.小天使的意外动作[J].少年文艺（上海）,2010(S2):147-148.
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9张大鸣.我和卡沙[J].故事作文（低年级版）,2011(11):30-32.
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10顾容尔.踩水洼[J].少年文艺（我爱写作文）,2012(10):30-30.
