习题教学中的“越俎代庖”所引发的思考

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摘要笔者在一次同课异构的公开课教学中听了苏科版七下11.3探索三角形全等成立的条件（3）的教学，在新授内容结束之后，处理课后练一练第3题：如图，在2×3方格纸中，△DEF的三个顶点分别在小正方形的顶点（格点）上，这样的三角形叫格点三角形。请在图中画一个格点三角形ABC，且使△ABC≌△DEF。这样的格点三角形你能画几个？

作者陈文

机构地区江苏省南京市六合区横梁初级中学

出处《教师》 2011年第34期20-21,共2页 Teacher

关键词习题教学格点三角形三角形全等公开课教学同课异构 ABC 苏科版方格纸

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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