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谈《地球自转使地表水平运动物体方向发生偏转》教学模式
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摘要
中学地理教材兼有文科与理科的性质,但人们常把它当作文科看待,然而,新课标规定“地理学的显著特点之一是综合性,其兼有自然科学与社会科学的性质。”这就要求教师根据教材灵活借鉴理科的思维方式及处理问题的方法等多种教学手段进行地理教学,下面就《地球自转使地表水平运动物体方向发生偏转》谈谈地理教学的新模式。
作者
李玉红
机构地区
江苏省邳州市第一中学
出处
《教师》
2011年第34期107-108,共2页
Teacher
关键词
运动物体
地球自转
地表水
教学模式
偏转
地理教材
地理教学
社会科学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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