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提高中学音乐课兴趣的新境界

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摘要 新《音乐课程标准》指出:“兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。”中学生正处于青春期成长的关键时期,很多学生在这个时期逐渐树立自己的人生观、社会观,特别是审美观的建立也在这个时期表现得很明显,而音乐课对于学生树立正确的审美观有不可替代的作用,它充分调动学生学习的积极性,使学生热爱音乐,热爱生活,学会欣赏美。兴趣是学生最好的老师,只有在乐趣中学习才能使学生爱上音乐,爱上音乐课堂。
作者 潘爽
出处 《教师》 2011年第34期116-116,共1页 Teacher
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