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例谈新课标下“说课”功能
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摘要
随着新课程标准的颁布与实施,教育研究的意识日益发展,说课已成为大面积提高教师素质、优化课堂教学、落实素质教育的有效途径,是值得倡导的一种教研形式,本文着重分析了说课在优化教学和教学创新等方面的作用以及说课的各环节体现在教学中的作用。
作者
王亚雄
机构地区
内江师范学院数学与信息科学学院
出处
《科技信息》
2011年第34期491-492,共2页
Science & Technology Information
关键词
说课
优化教学
创新教学
说课的功能
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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