基于创业态度影响因素的高职院校学生创业行为发展模式构建

论文通过调研分析高职院校学生创业态度的影响因素,进而建立高职院校学生的创业行为发展模式,并基于该模式提出一些建议,试图助于学校进行有效的创业教育,帮助学生建立正确的创业态度,提升学生的创业胜任力。