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钢琴课堂教育教学总结
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摘要
目前,我国中职学前教育专业的音乐教学,缺乏学前教育特色,教学效率低,培养出来的幼教人才在音乐教学方面存在一定缺陷。关注成功的儿童音乐教育思想和体系,是探索具有"学前特色"音乐教学的有效途径之一。
作者
王丽娜
机构地区
鞍山市现代服务学校
出处
《商场现代化》
2011年第34期90-90,共1页
关键词
奥尔夫
中职
学前教育
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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