文本阅读要捕捉富有表现力和穿透力的语言
被引量：1
摘要
背景：本次的研讨围绕着郭兰华老师执教的《记念刘和珍君》一课的教学片段展开。
出处
《中学语文教学》
北大核心
2011年第12期66-68,共3页
Language Teaching in Middle school
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