依托行业文化的人文素质培养机制

文章探索一种创新的高职人文教育模式,即依托行业文化的人文素质培养机制:它是人文与行业文化相互作用和渗透的系统,即人文教育课程体系、校园文化建设与人文评价体系都重视与传播行业的精神与价值取向,使学生在潜移默化的人文教育之中养成良好的职业意识、职业精神与职业道德,把高职学生培养成具有一定人文底蕴与职业精神的、受行业欢迎的人才。