学习型组织理论与高职院校思政课教师队伍建设

在学习型组织理论视角下,高职思想政治理论课教师队伍建设要以系统思考和共同愿景为基础,制定个人愿景。广大教师要努力改善心智模式和不断自我超越,提升教师创新能力,同时高职院校营造校园学习文化,提倡教师团队学习;重视教师实践性知识,构建"学习——持续改进——建立竞争优势"学习模式,从而实现高职院校的事业发展,最终践行学习型社会。