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教师之所来与教师之所去——教师贵族精神与知识权力原型的踪迹 被引量:1

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摘要 教师作为一个群体,从春秋到当下的演绎,始终挣扎在贵族精神与知识权力上,因为教师的原型就是贵族精神与知识权力。就像教育一样,始终挣扎在做人上。衡量一个时代的教师,就看这个时代的教师,身上还有几两贵族精神与知识权力;衡量一个时代的教育,就看这个时代的教育,有没有脱离开做人。当代教育,在教师和教育两个天空,都是阴暗的。
作者 毕世响
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2011年第12期8-11,共4页 Journal of Shanghai Educational Research
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同被引文献7

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  • 6屈万里.尚书今注今译[M]台北:台湾商务印书馆股份有限公司,1977.
  • 7毕世响.人与思想出没的地方——学校原型的天问[J].上海教育科研,2012(2):14-17. 被引量:1

引证文献1

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