多元化丰润了口语交际教学

让学生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。这是《语文课程标准》对口语交际教学提出的多元发展目标。口语交际教学要实现这一目标，必须采用多元教学策略来丰润口语交际教学。