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浅谈对高职高专类国家精品课程建设目标的认识与把握——以国家级精品课程《动物药理》建设为例被引量：3

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摘要高职高专类国家精品课程建设应具备"一流的水准"、"多样的示范"、"共享的资源"三个层次的目标内涵,从而实现高职高专精品课程高质量建设。

作者李春雨裴春生李秀敏

机构地区新疆农业职业技术学院辽宁农业职业技术学院

出处《辽宁农业职业技术学院学报》 2011年第5期29-31,共3页 Journal of Liaoning Agricultural Technical College

关键词高职高专国家精品课程建设目标

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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辽宁农业职业技术学院学报

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