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“小人物”的大舞台——对合作学习给语文课堂带来的变化的思考

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摘要 "规范办学"背景下,要打造高效课堂,就要真正在如何让学生动起来,从而促进他们发展这方面想点子、下功夫,从而进一步促进学生的发展。第一,要放手,给学生以自由,让他们的生命之花绽放着多彩的思想;第二,要艺术布白,给学生以时空,让他们的生命之树长满着创造的可能。这样,才能让课堂充满着思维的智慧,蓬勃着生命的活力。
作者 汪英明
出处 《学苑教育》 2011年第24期12-13,共2页
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