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探究小学数学综合实践活动的“有效性”——综合实践活动课《假日小队》教学片段及思考 被引量:1

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摘要 数学实践活动属于数学实践的范畴之一,是小学数学教学的重要领域,它为学生提供实践探索的机会,让学生在学习过程中经历一些研究和探索的过程,对于改变学生的学习方式,帮助学生全面认识数学、理解数学有重要价值,也是培养学生的创新意识与实践能力的重要途径。
作者 张正凤
出处 《学苑教育》 2011年第24期54-54,共1页
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