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转变课堂教学观念 加强数学应用意识

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摘要 数学是一门重要的自然科学,数学思想方法渗透到各个领域,数学的应用是提高社会生产力的重要表现。将数学知识和实际问题密切地联系起来,使学生形成应用数学的意识,这是把数学教育转到提高公民素质教育轨道的一个重要措施。目前,大部分学生动手能力差,应用意识弱。
作者 赵瑞勤
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第20期93-93,共1页
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