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语文教学中如何设计问题
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摘要
所谓问题教学法就是由教师提出问题,激发学生积极思考,引导他们根据已有知识和经验,通过推理来获得知识的教学方法。即教师提出问题——学生思考问题——学生回答问题——教师再提出问题……从而构成教师引导学生独立思考、积极主动地获得探求问题的答案。问题教学法从其心理机制看属于探究性的,使用这种方法时,学生掌握的知识不是教师直接提供的,而是教师引导学生去发现的。因此其有利于激发学生的思维活动,调动学习的积极性。有利于培养学生的独立思考能力和语言表达能力。
作者
嵇萌
机构地区
江苏省射阳实验初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第21期31-31,共1页
关键词
设计问题
语文教学
引导学生
问题教学法
提出问题
语言表达能力
独立思考能力
教学方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
2011年 第21期
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