初中英语课堂合作学习的研究

一、研究原因 2005年5月，江苏省在秋季新学年进入英语课程改革。本次课程改革中英语学科启用了由牛津大学出版社（中国）有限公司英语教材编委会主编，南凤凰出版传媒集团、译林出版社和牛津大学出版社联合出版发行的《牛津初中英语》教材。