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谈物理课堂教学中的导入

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摘要 课堂教学的导入是一种艺术,其方法有开宗明义、直接导入法;巧用事例、引起下文法;创设情境、激发兴趣法;动手实验、强化认识法;戏说故事、巧妙导入法;引入诗词、导入课题法。
作者 卢庆忠
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2011年第23期17-17,共1页
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