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谈物理学习中的三点障碍
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摘要
一、类比不恰当 类比是一种重要的推理方式,是人们认识新事物或有所新发现的重要思维方式。但类比不是一种严密的推理,类比推理的结果是否正确,还需要经过实践的检验。学生在学习物理的过程中,正确恰当地运用类比,可以帮助学生掌握所学的知识。
作者
李晓进
机构地区
河南省林州市实验中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第23期69-69,共1页
关键词
物理学习
类比推理
推理方式
思维方式
学生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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