真人模拟教学模式在《中西医结合妇产科学》教学中的应用初探

中西医结合妇产科学是一门实践性很强的临床学科，由中、西医两套理论组成。教学过程中，临床实践举足轻重，主要目的是对学生进行临床思维、临床技能和实际临床工作能力的培养与训练，造就临床实用型人才，是培养医学生的重要环节。随着医学伦理学意识的增强，使这一传统的临床教学模式实施难度增加，给临床实习、教学带来了新的困难和影响，导致实习医师的临床技能训练机会越来越少，陷入了“理论多，实践少”的尴尬局面［1］。