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如何在物理教学中调动生活经验
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摘要
初中学生初步接触物理学科,对于物理学科的抽象性,教师可以在课堂中调动学生的生活经验,与课堂所学结合起来;同时教师通过组织课外活动,引导学生参加各种活动,是学生在社会生活中认识了解物理知识,培养学习兴趣和激疑学习动力。
作者
韩娟
机构地区
江苏省淮安市淮阴区丁集中学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第11期41-41,共1页
Education Circle
关键词
物理
教学内容
教学方式
分类号
O4-4 [理学—物理]
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教育界(教师培训)
2011年 第11期
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