关于中学历史教学的反思

近年来，关于教学改革在各地掀起。但是，有不少教育工作者包括一些中学历史教师仍然对中学历史教学存在片面的认识，认为学生只要能够记住一些基本的基础知识，且顺利通过考试就行了。这其实是一种十分错误和可怕的认识，它完全忽略了历史教学的其他功能和重要使命，这样的历史教学是不可取的，也是对我们的社会十分不利的。