在学法指导中，激活学生的创新欲望

在教学中教会学生学会学习，掌握学习方法，在此基础上激活学生的创新欲望，一是在指导预习中引发创新火花；二是在指导质疑中激发创新欲望；三是在指导理解中增强创新意识。