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发展性学生评价在英语课程中的实施
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摘要
当前我国的课程评价制度和评价体系存在着许多弊端,学生评价是课程评价的主要组成部分之一。英语课程评价尤其是其中的学生评价的实施方面,也存在着许多不足,本文试图讨论发展性学生评价在英语课程中的实施。
作者
李畅
机构地区
哈尔滨德强商务学院
出处
《科技创新与应用》
2011年第21期226-226,共1页
Technology Innovation and Application
关键词
学生评价
发展性
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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