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浅谈如何构建和谐的高职思政课堂
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摘要
现有教育的目的与本质是促进和谐社会的发展与培养全面和谐发展的人,而构建和谐的课堂教学、实施和谐教育对于培养和谐发展的人有着积极现实的意义。高职思政教育旨在全面提高学生的素质,造就思想觉悟与技能同步发展的高技能型人才。通过坚持以人为本的教学理念,促成相互尊重、平等的师生关系,创设良好的教学情境等方面可以构建和谐的高职思政课堂教学。
作者
房楠
机构地区
山西职业技术学院
出处
《当代职业教育》
2011年第12期24-25,共2页
Contemporary Vocational Education
关键词
高职
构建
和谐
思政课堂
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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