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性教育之我行

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摘要 教师首先要坦然面对。教师应该克服传统观念的束缚、冲破内心的障碍、克服心理惶恐,精心组织教学,秉着忠于知识、坦然面对的原则,将“羞涩”转化为“趣味”,冲淡性教育过程中的尴尬。
出处 《班主任》 2011年第12期51-53,共3页
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