用头脑风暴教学法丰富小学英语课堂

一头脑风暴法的科学 依据个人头脑风暴法又叫个人BS法、个人智力激励法。头脑风暴法是南美目创造学家A·F·奥斯本于1939年首次提出，1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法。其目的是向学生提供一个想象和思考的时间和空间，通过集思广益，激活学生头脑中各种相关的图式，如想法、概念、形象和印象等。实践证明，头脑风暴法对促进学生的自主学习，发展学生的英语听、说、读、写能力起着积极的促进作用。