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用探究式学习激发学生潜能

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摘要 落实新课标的要求,促进学生科学素养的全面发展,需要深入开展课堂教学改革,实现教学方式的多样化。高中物理教学要开展以探究为核心的教学,充分体现科学探究的思想,从而改变以知识传授为主的传统教学方式,逐步形成以促进学生发展为主的现代物理教学方式。
作者 赵志新
出处 《新课程研究(下旬)》 2011年第12期118-119,共2页 New Curriculum Research
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