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浅谈语文教师的实践智慧
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摘要
要使课堂教学焕发出生命的活力需要教师智慧的融入。然而,目前我们所倡导的语文教育理念与现实境况存在着冲突,其根源正是在于语文教师缺乏应对课堂教学的实践智慧。因此,语文教师应在教学反思中培养教师的实践智慧,在教学对话中培养教师的实践智慧,在教学案例研究中培养教师的实践智慧。
作者
王卫放
机构地区
河南省西华县西华营镇一中
出处
《空中英语教室:校本教研》
2011年第11期36-36,共1页
关键词
课堂教学
语文教师
实践智慧
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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空中英语教室:校本教研
2011年 第11期
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