期刊文献+

兴趣教育法在病理学教学中的应用体会

下载PDF
导出
摘要 提高学生主动学习的兴趣、提升学生理性认识的能力、提高学习效果是病理学的教学目标。在教学实践中采用多种方式备课、激发学生的参与性及对学生适当激励促进学生对病理学的理性认识。
作者 王宇
出处 《北方药学》 2011年第12期89-89,共1页 Journal of North Pharmacy
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

共引文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部