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国际班病理生理学双语教学体会及展望 被引量:2

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摘要 在我校各专业国际班的病理生理学教学中进行了双语教学,目的在于使学生掌握一定量的专业英语词汇,提高外语表达能力,适应激烈的人才竞争需求。结合教学实践浅析双语教学在病理生理教学中的应用体会,并对教学过程中存在的问题进了思考。
出处 《心理医生(下)》 2011年第9期1132-1133,共2页
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