期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中国共产党“以人为本”执政理念的多维解读
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
中国共产党执政理念从延安执政时期毛泽东提出"为人民服务"思想,经过几十年的执政和几代中央领导集体的不断丰富发展,到党的十六大高度凝练为"以人为本"思想,在理论上得到高度升华。本文从哲学、政治学、经济学、教育学等各理论层面解读了其丰富的理论内涵。
作者
辜堪生
李腾
机构地区
西南财经大学马克思主义学院
出处
《毛泽东思想研究》
CSSCI
北大核心
2011年第6期141-144,共4页
Mao Zedong Thought Study
关键词
以人为本
执政理念
多维解读
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
D25 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
7
同被引文献
1
1
张亚丽,曲明贵,杨庆祥,张超.
高等学校课程考试改革之探析[J]
.教育与教学研究,2010,24(4):58-59.
被引量:35
引证文献
1
1
于鑫,田凯,于立君.
高校应用型人才培养课程考试改革初探[J]
.黑龙江教育学院学报,2014,33(1):7-8.
被引量:7
二级引证文献
7
1
贺达江,肖景,杨恒玲,周妮.
以应用技术型人才培养为目标的本科教学考核与评价制度探索——以模拟电子技术课程考核为例[J]
.怀化学院学报,2014,33(12):116-118.
被引量:6
2
商茹,张鸿富,杨文彩,果霖,傅再军.
工业工程专业《生产运作管理》课程考试改革与实践[J]
.中国校外教育,2015(1):118-118.
被引量:2
3
武星,于颖.
地方高校实践课程考试改革与探索——以行政管理专业为例[J]
.通化师范学院学报,2015,36(10):76-78.
被引量:2
4
吴凤笋,康静静.
应用型本科动物病理学实验教学改革初探[J]
.黑龙江畜牧兽医(下半月),2016(2):189-190.
被引量:3
5
陈勇,邱长军,樊湘芳,周娟,冯栋彦.
《塑料成型工艺及模具设计》课程考核方式的改革[J]
.才智,2015(10).
被引量:1
6
张馨月.
对高校课程建设与人才培养模式改革的探讨[J]
.北方文学,2019,0(21):159-159.
7
武力兵,何希勤,郭良栋,屠良平.
应用型人才培养模式下“常微分方程课”程考试改革实践[J]
.科教导刊,2017(9):80-81.
1
杨元元.
毛泽东思想生命力的多维解读[J]
.中共桂林市委党校学报,2015,15(1):13-16.
2
肖贵清.
中国特色社会主义内涵的多维解读[J]
.思想理论教育导刊,2010(2):24-29.
被引量:4
3
彭继裕,袁浓.
解读《实践论》及其当代意蕴[J]
.湖南科技学院学报,2016,37(2):86-88.
4
陈志.
科学发展观的多维解读[J]
.大连干部学刊,2006,22(9):18-20.
5
洪波.
马克思人的全面发展理论的多维解读[J]
.经济与社会发展,2005,3(3):1-3.
被引量:2
6
张苗苗.
马克思自然观的多维解读[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2011,32(7):34-36.
7
韩松洋.
抗日战争时期毛泽东群众路线思想的多维解读[J]
.毛泽东思想研究,2016(5):28-32.
8
白利军.
马克思主义当代价值的多维解读[J]
.西安政治学院学报,2015,28(2):12-15.
被引量:1
9
方建敏.
论中国共产党以人为本执政理念形成的历史进程[J]
.湖北第二师范学院学报,2008,25(11):60-64.
10
何梦茹.
毛泽东在执政时期的学习思想及其现实启示[J]
.山西青年管理干部学院学报,2012,25(2):57-59.
被引量:1
毛泽东思想研究
2011年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部