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非化学专业物理化学课程教学实践与探讨 被引量:3

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摘要 通过对非化学专业物理化学的教学实践,探讨了如何在该课程中实施有针对性的课程教学,从而使非化学专业学生更好地学习物理化学。详细介绍了理论联系实际、充分利用互联网、灵活运用多媒体、重视实验教学等教学措施。实践表明,学生的学习兴趣和教学效果得到了明显提高。
作者 高强
出处 《科技信息》 2011年第31期210-210,283,共2页 Science & Technology Information
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