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小学数学教学方法初探
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摘要
教学方法一直是实现教学目的、完成教学内容的关键。每一种教学方法都有其优越性和局限性,选择科学合理的教学方法,对实现教学目标有着重大的意义。本文纵观了小学数学教学方面存在的一些急需改进的问题,探讨了数学教学方法的创新。
作者
肖翠萍
机构地区
长白山保护开发区管理委员会第三小学吉林长白山保护开发区管理委员会
出处
《科技信息》
2011年第31期I0116-I0116,共1页
Science & Technology Information
关键词
数学
教学方法
创新
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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