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家庭性教育是爱的教育
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摘要
今年下半年,一本名叫《成长的脚步》的新书引发了网友的热议。《成长的脚步》是北京市正在制订的《北京市中小学性健康教育大纲》的阶段性成果,是首部突破“传统尺度”的小学生性教育校本课程试点教材(教师用书)。该教材与其他学校使用的性教育教材不同的是,其涉及的内容突破了传统教育的底线,比如在“我是从哪里来的”一课中,加入了性交概念,并且每一页教材都有与文字匹配的插图。
作者
本刊编辑部
孟娜
出处
《少年儿童研究》
2011年第12期4-5,共2页
Children's Study
关键词
家庭性教育
爱的教育
主持人
教育教材
传统教育
教育大纲
教师用书
校本课程
分类号
G479 [文化科学—教育技术学]
G78 [文化科学—教育学]
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少年儿童研究
2011年 第12期
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